Особенности Перевода Грамматико-Семантических Конструкций Условности И Намерения На Материале Корейского И Русского Языков. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 319–321, 2026. Disponível em: https://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/9047. Acesso em: 25 feb. 2026.